Proporzioni

Risolvere le seguenti proporzioni: Esercizio 1 Risolvere la seguente proporzione: \[ 16\,:\,8=50\,:\, x \] \[ x=\frac{50\times8}{16}=\frac{400}{16}=25 \] Esercizio 2 Risolvere la seguente proporzione: \[ 18\,:\,6=x\,:\,27 \] \[ x=\frac{18\times27}{6}=\frac{486}{6}=81 \] Esercizio 3 Risolvere la seguente proporzione: \[ 9\,:\,84=21\,:\, x \] \[ x=\frac{84\times21}{9}=\frac{1764}{9}=196 \] Esercizio 4 Risolvere la seguente proporzione: \[ 4\,:\,125=9\,:\, x \] \[ x=\frac{125\times9}{4}=\frac{1125}{4}=281,25 \]

Numeri e frazioni decimali – Espressioni

Risolvi le seguenti espressioni: Esercizio 1 \[ \frac{4}{3}\div\frac{2}{3}+3\times\frac{5}{6}+\left(\frac{4}{5}+2\times5\right)= \] \[ \frac{4}{3}\div\frac{2}{3}+3\times\frac{5}{6}+\left(\frac{4}{5}+10\right)= \] \[ \frac{4}{3}\div\frac{2}{3}+3\times\frac{5}{6}+\frac{54}{5}= \] \[ \frac{4}{3}\times\frac{3}{2}+3\times\frac{5}{6}+\frac{54}{5}= \] \[ 2+\frac{5}{2}+\frac{54}{5}=\frac{20+25+108}{10}=\frac{153}{10}=15,3 \] Esercizio 2 \[ \frac{4}{3}+\frac{2}{9}-\left[3\times\frac{1}{9}+\left(\frac{4}{3}+2-\frac{5}{3}\right)\times\frac{1}{2}\right]+3\times\frac{5}{3}+\left(\frac{4}{5}+2\times2\right)= \] \[ \frac{4}{3}+\frac{2}{9}-\left[3\times\frac{1}{9}+\left(\frac{4+8-5}{3}\right)\times\frac{1}{2}\right]+3\times\frac{5}{3}+\left(\frac{4}{5}+4\right)= \] \[ \frac{4}{3}+\frac{2}{9}-\left[3\times\frac{1}{9}+\frac{7}{3}\times\frac{1}{2}\right]+3\times\frac{5}{3}+\frac{24}{5}= \] \[ \frac{4}{3}+\frac{2}{9}-\frac{2+7}{6}+3\times\frac{5}{3}+\frac{24}{5}= \] \[ \frac{4}{3}+\frac{2}{9}-\frac{3}{2}+5+\frac{24}{5}=\frac{120+20-135+450+432}{90}=\frac{887}{90}=9.8\overline{5} \] Esercizio 3 \[ \frac{2}{6}-\left[\frac{6}{4}\times\frac{1}{9}+\left(1+\frac{4}{3}\right)\div\frac{3}{2}\right]-\frac{6}{54}\times\frac{1}{3}+\left(4\times2\right)= \] \[ \frac{2}{6}-\left[\frac{6}{4}\times\frac{1}{9}+\frac{7}{3}\div\frac{3}{2}\right]-\frac{6}{54}\times\frac{1}{3}+8= \] \[ \frac{2}{6}-\left[\frac{6}{4}\times\frac{1}{9}+\frac{7}{3}\times\frac{2}{3}\right]-\frac{6}{54}\times\frac{1}{3}+8= \] \[ \frac{2}{6}-\left[\frac{2}{12}+\frac{14}{9}\right]-\frac{6}{54}\times\frac{1}{3}+8= \] \[ \frac{2}{6}-\left[\frac{1}{6}+\frac{14}{9}\right]-\frac{6}{54}\times\frac{1}{3}+8= \] […]

Numeri relativi – Espressioni 2

Calcolare il valore delle seguenti espressioni: Esercizio 1 \[ 5\times\left(-7\times2\right)+3-8= \] \[ 5\times\left(-14\right)+3-8= \] \[ -70+3-8=-75 \] Esercizio 2 \[ -2-3\times\left[-4\times\left(-5+1+4\right)+3\times8\times\left(-2\right)\right]\times\left(7-4-2-1\right)= \] \[ -2-3\times\left[-4\times0+3\times8\times\left(-2\right)\right]\times0= \] \[ -2-3\times\left[0-48\right]\times0= \] \[ -2-0=-2 \] Esercizio 3 \[ \left\{ -3\times\left[\left(-2-4\right)+2\times\left(-4\right)\right]\div\left(-7\right)\right\} +\left[2\times\left(5+1\right)+\left(-6\right)\div\left(-3\right)\right]= \] \[ \left\{ -3\times\left[\left(-6\right)+2\times\left(-4\right)\right]\div\left(-7\right)\right\} +\left[2\times\left(6\right)+\left(-6\right)\div\left(-3\right)\right]= \] \[ \left\{ -3\times\left[\left(-6\right)+\left(-8\right)\right]\div\left(-7\right)\right\} +\left[12+2\right]= \] \[ \left\{ -3\times\left[-14\right]\div\left(-7\right)\right\} +14= \] \[ -6+14=8 […]

Frazioni generatrici di numeri decimali – Batteria 2

Scrivere le frazioni generatrici dei seguenti numeri decimali: Esercizio 1 \[ 0,7123=\frac{7123}{10000} \] Esercizio 2\[ 0,221=\frac{221}{1000} \] Esercizio 3\[ 0,\overline{221}=\frac{221-0}{999}=\frac{221}{999} \] Esercizio 4\[ 4,\overline{21}=\frac{421-4}{99}=\frac{417}{99} \] Esercizio 5\[ 4,5\overline{21}=\frac{4521-45}{990}=\frac{4476}{990} \] Esercizio 6\[ 0,2\overline{21}=\frac{221-2}{990}=\frac{219}{990} \]

Numeri relativi – Espressioni 1

Calcolare il valore delle seguenti espressioni: Esercizio 1 \[ -4+5\times\left(-7\times2\right)= \] \[ -4+5\times\left(-14\right)= \] \[ -4-70=-74 \] Esercizio 2 \[ -2-3\times\left[-4\times\left(-5+1\right)+2\times8\div\left(-4\right)\right]= \] \[ -2-3\times\left[-4\times\left(-4\right)+16\div\left(-4\right)\right]= \] \[ -2-3\times\left[+16-4\right]= \] \[ -2-3\times\left[+12\right]= \] \[ -2-36=-38 \] Esercizio 3 \[ \left\{ -3\times\left[\left(-6+5\right)+2\times\left(-3\right)\right]\div\left(-7\right)\right\} +\left[2\times\left(5+1\right)+2\times6\div\left(-3\right)\right]= \] \[ \left\{ -3\times\left[-1-6\right]\div\left(-7\right)\right\} +\left[2\times6+12\div\left(-3\right)\right]= \] \[ \left\{ -3\times 1\right\} +\left[12-4\right]= \] \[ -3+8=5 \] […]

Frazioni generatrici di numeri decimali – Batteria 1

Scrivere i seguenti numeri decimali sottoforma di frazioni decimali: Esercizio 1 \[ 0,124=\frac{124}{1000} \] Se il numero decimale è limitato la sua frazione generatrice ha al numeratore il numero intero ottenuto sopprimendo in esso la virgola e al denominatore la cifra 1 seguita da tanti zeri quante sono le cifre decimali del numero dato. Esercizio […]

Notazione scientifica – Batteria 2

Eseguire le seguenti operazioni dopo aver trasformato i diversi numeri dati in forma scientifica: Esercizio 1 \[ 300000\div1500= \] \[ \left(3\times10^{5}\right)\div\left(1,5\times10^{3}\right)= \] \[ \left(3\div1,5\right)\times(10^{5}\div10^{3})= \] \[ 2\times10^{2}=200 \] Esercizio 2 \[ 15,25\times500= \] \[ \left(1,525\times10\right)\times\left(5\times10^{2}\right)= \] \[ \left(1,525\times5\right)\times\left(10\times10^{2}\right)= \] \[ 7,625\times10^{3}=7625 \] Esercizio 3 \[ 30162+22145= \] \[ \left(3,0162\times10^{4}\right)+\left(2,2145\times10^{4}\right)= \] \[ \left(3,0162+2,2145\right)\times10^{4}=5,2307\times10^{4}=52307 \] Esercizio 4 […]

Trasformazione di frazioni in numeri decimali

Trasformare le seguenti frazioni decimali in numeri decimali: Esercizio 1 Qualsiasi frazione si può trasformare in numero decimale, basta dividere il numeratore della frazione per il suo denominatore. \[ \frac{25}{60}=25\div60=0,41\bar{6} \] Dove la barra sopra una o più cifre indica il periodo di un numero periodico. Esercizio 2 \[ \frac{7}{18}=7\div18=0,3\bar{8} \] Dove la barra sopra […]

Notazione scientifica – Batteria 1

Scrivere in notazione scientifica i seguenti numeri: \[ 300000=3\times10^{5} \] \[ 1595=1,595\times10^{3} \] \[ 30162=3,0162\times10^{4} \] \[ 22145=2,2145\times10^{4} \] \[ 60000001=6,0000001\times10^{7} \] \[ 3350=3,35\times10^{3} \] \[ 123456=1,23456\times10^{5} \] \[ 12,3456=1,23456\times10 \] \[ 1234,56=1,23456\times10^{3} \] \[ 12345,6=1,23456\times10^{4} \] \[ 1234500,6=1,2345006\times10^{6} \] \[ 0,0001=10^{-4} \] \[ 0,015263=1,5263\times10^{-2} \] \[ 0,123456=1,23456\times10^{-1} \]

Aritmetica

L’aritmetica (dal greco αριθμός = numero) è il ramo più antico della matematica. È praticata quotidianamente da tutti per scopi molto semplici, come contare oggetti, valutare costi, stabilire distanze; viene utilizzata anche per scopi avanzati, ad esempio in complessi calcoli finanziari o nella tecnologia delle comunicazioni. Il termine si riferisce a quella branca di matematica […]