Quesito 9 – Testo e soluzione – Maturità 2014 Liceo scientifico

Testo Si determini il dominio della funzione: \(f(x) = \sqrt{3 – \log_2(x + 5)}\). Soluzione Le condizioni che determinano il dominio della funzione si traducono nella disequazione \(x – 5 > 0\) necessaria per poter calcolare il logaritmo e nell’ ulteriore condizione \(3 – \log_2(x + 5) \geq 0\) per l’ esistenza della radice quadrata. […]

Quesito 1 – Testo e soluzione – Maturità 2014 Liceo scientifico

Testo Nel triangolo disegnato a lato, qual è la misura, in gradi e primi sessagesimali, di \(\alpha\)? Soluzione Gli elementi assegnati per il triangolo (lunghezza di due lati e angolo non compreso) permettono la risoluzione con due triangoli che soddisfino alle condizioni poste, visto che siamo in un caso di Lato-Lato-Angolo (LLA). Deve essere soddisfatta […]

Quesito 2 – Testo e soluzione – Maturità 2014 Liceo scientifico

Testo Si spieghi perchè non esistono poliedri regolari le cui facce siano esagoni. Soluzione I poliedri regolari (detti pure solidi platonici) sono quei solidi che hanno per facce dei poligoni regolari tutti congruenti. Nel caso in esame le facce dovranno essere degli esagoni regolari che possiedono angoli di \(120^{\circ}\) ad ogni vertice. Per poter comunque […]

Quesito 4 – Testo e soluzione – Maturità 2014 Liceo scientifico

Testo Un solido \(\Omega\) ha per base la regione R delimitata dal grafico di \(f(x) = e^{\frac{1}{x}}\) e dall’ asse x sull’ intervallo [-2,-1]. In ogni punto di R di ascissa x, l’ altezza del solido è data da \(h(x)=\frac{1}{x^2}\). Si calcoli il volume del solido. Soluzione Nell’intervallo [-2,-1] la funzione f è evidentemente continua […]

Quesito 7 – Testo e soluzione – Maturità 2014 Liceo scientifico

Testo Il valor medio della funzione \(f(x) = x^3\) sullintervallo chiuso \([0, k]\) è 9. Si determini \textit{k}. Soluzione Il valor medio \(\overline{f}\) di una funzione f continua in un intervallo [a, b] è rappresentato dall’ integrale definito \[ \overline{f} = \frac{1}{b-a}\int_{a}^{b}f(x) \ \mbox{d}x. \] L’ intervallo dato dal testo presuppone implicitamente che sia k […]